VII ENANCIB - Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação
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Rodrigo Rabello

A relação conceitual entre conhecimento e documento no contexto da Organização do Conhecimento: elementos para uma reflexão

Rodrigo Rabello
UNESP

José Augusto Chaves Guimarães
UNESP

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     Texto submetido em: August 21, 2006

Resumo
Considerando a necessidade de se identificarem bases epistemológicas que ajudem a melhor compreender a Ciência da Informação (CI) como campo científico, buscam-se elementos da Organização do Conhecimento (OC) como atividade mediadora entre a produção e o uso do conhecimento para, nela, analisar como se articulam os conceitos de conhecimento e documento. Para tanto, parte-se de uma breve contextualização histórica da OC (DAHLBERG, 1993, 1995), para se chegar a seu conceito (HJORLAND, 1994, 2003; BARITÉ, 2001; JAENECKE, 1994) de modo a discutir a relação conceitual entre conhecimento (na perspectiva da OC) e documento (GARCÍA MARCO, 1995; HJORLAND, 1994, 2003; BARITÉ, 2001). Como resultado, observa-se que o conceito de documento constitui a base para que a OC e a CI possam estabelecer interlocuções e, assim, prosseguirem no processo de construção de um universo epistemológico, uma vez que perpassa os conceitos de conhecimento e de informação nelas trabalhados.




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